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开展教育实践活动要做到五个必须

2014-04-14 15:55     

开展党的群众路线教育实践活动,是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措。活动围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这一总要求,聚焦突出的“四风”问题,通过学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制等工作措施,强化党员干部宗旨意识、树立群众观念,密切党同人民群众的血肉联系。因此,活动中,要坚持做到“五个必须”,对准焦距、找准穴位,认真查摆、对症下药,做到“不虚”、“不空”、“不偏”,确保教育实践活动取得预期效果,让群众看到教育实践活动成效。

必须坚持开门征求意见。要克服“三怕”现象即,怕问题找多,要求马上解决却解决不了;怕作风问题找多,无法向党员干部和群众交待;怕自己的问题找多,怕找出自己违纪违法问题来说不清楚,通过走访调研、召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、上门走访、个别访谈、热线电话、网络征询等方式,多渠道、全方位征求意见。要把“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走出去”与“请进来”相结合,防止以机关和单位内部意见代替群众意见,搞体内循环,防止没有实质意义的“公文旅行”、“函来函往”,防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见,防止对明摆着的问题视而不见,用工作建议代替查找问题。

必须坚持立行立改。要聚焦“四风”,以问题为导向,从具体事情抓起、从身边事做起、从群众最不满意的地方改起,不等不靠,边查边改、立行立改、改见成效。对党员领导干部经商办企业、超标准使用办公用房、参与赌博、进娱乐场所等突出现象,领导干部尤其是“一把手”要真正担起带头整改责任,不往上推、不往下卸,把整改措施层层落实,及时整改,让群众增强信心,看到变化,得到实惠。

必须坚持领导率先垂范。各级各部门主要领导要率先垂范,发挥“一把手”的带头示范作用,制定“一把手”的活动日程,明确“一把手”的规定动作,不但要组织好本部门本单位的集中学习,还要抓好个人自学。要认真抓好教育实践活动联系点的各项工作,使联系点发挥示范作用。党员领导干部要以普通党员的身份把自己摆进去,带头参加学习、带头听取意见,带头即知即改,为广大党员、干部做出榜样,树立标杆。

必须坚持抓好典型学习。要以先辈为镜,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,通过组织观看《焦裕禄》等影片和开展理论中心组集中学习等方式学习焦裕禄精神。同时,要学习好杨善洲、高德荣等典型。要通过正反两面典型的学习,结合习总书记提出的“三严三实”要求,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,认真对照、深刻剖析、整改落实,使思想认识有新提高、理论水平有新提升、工作落实有新举措、纪律作风有新变化。

必须坚持突出真督实导。各督导组要切实增强做好督导工作的主动性和自觉性,与原单位工作脱钩,蹲驻乡镇、部门开展督导。要严定标准、严守程序、严格把关,加强对督导单位教育实践活动的督促指导,及时传导压力,特别要督导好班子和“一把手”的活动,切实解决不会督导、不敢督导、不愿督导的问题。

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