县幼儿园 张秀华

新生入园，当家长把孩子送到教室时，总有几个孩子是又哭又闹着不上幼儿园，死逮住家长衣角或者是手臂不放。特别是小豆豆，我去抱他时又闹又跳、“拳打脚踢”，而且大声吼道：“我不来幼儿园！”“我不来幼儿园！”任凭我怎么哄也哄不过来。这种场面，家长、老师都很纠结。那么，咋个让家长配合我们让豆豆不哭，很快的喜欢上幼儿园呢？

分析：孩子送到幼儿园是来到了一个陌生的环境，看到的是一些陌生的面孔，进入的是一个陌生的圈子。一切都是那样的陌生，他们当然恐慌、害怕，没有依恋、没有安全感。所以怕来幼儿园是很正常的，关键是我们老师如何来解决这个问题。

解决办法：第一、我告诉豆豆家长，孩子就像蒲公英的种子，总有一天是要离开大人的，他们新入园有的总要哭上三两天，当孩子逐渐熟悉环境和幼儿后就不再哭了，让家长每次送孩子来要迅速、果断的离开孩子；第二、每次我接过孩子总是和蔼可亲，让孩子有亲切感和安全感。同时，告诉他们谁最乖老师让爸爸妈妈第一个来接他，谁爱哭老师就不帮他叫爸爸妈妈了，让孩子有一个心理期待（不哭，就能早一点见到爸爸妈妈）；第三、就是帮助幼儿尽快熟悉老师和同伴及幼儿园的环境，找一些幼儿可能喜欢的游戏之类玩玩，让他们在活动中相互合作、相互帮助，从而相互认识、增进友谊，让他们会因有了新朋友而高兴，从而逐渐对幼儿园的人和事感兴趣，不再产生抵触情绪；第四、就是与孩子们共同游戏和活动，在活动中成为他们的合作者、参与者和指导者，让他们感到你就是他们的亲人、家长、朋友、保镖等，让他们感受到幼儿园这个大家庭的温暖，并且有安全、有快乐。这样，他们就会从不愿意来幼儿园变为喜欢上幼儿园。

反思：孩子爱哭有的老师会束手无策，而采用打骂或恐吓的方法来制服是万万不行的。这不仅违背了我们的教育方法，而且会真的把幼儿吓跑，甚至连晚上都会从噩梦中惊醒，从此不再来园了。

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责编：温清华 审核：陈 鑫